Siempre os decimos que en Pearson nos esforzamos por que la educación musical cobre la importancia que merece y se convierta en una experiencia fantástica para los alumnos y profesores. Por eso, nos gustaría explicaros cómo reflejamos esta filosofía en nuestros materiales.

Feel the Music y Tarantella son métodos para el aprendizaje de música en inglés y han sido especialmente desarrollados  para el bilingüismo; desde la presentación de los contenidos y el vocabulario hasta las estructuras gramaticales están totalmente contextualizadas dentro del entorno bilingüe.

Tarantella es un método para primaria publicado tanto en español como en inglés. La autora es Pilar Pascual, figura de referencia en España. Tarantella pretende dar una respuesta a los nuevos retos de la educación musical. Tiene un enfoque metodológico claro y una estructura lógica y cíclica, que lo convierten en un método fácilmente manejable. Es un método que le da al profesor cierta libertad, busca la creatividad en el alumno y el trabajo de todas las disciplinas, desde el canto, el conocimiento de los instrumentos y cómo tocar algunos de ellos, la danza, la historia musical, la dramatización, el lenguaje musical, etc. Es un método basado en la progresión, muy lúdico y variado, y se relaciona con otras áreas artísticas. Además es un material didáctico abierto y flexible, que permite un adecuado tratamiento de la diversidad, es decir, ayuda tanto al alumno más avanzado como al que se encuentra más retrasado en clase.

El alumno cuenta con libro y cuaderno de actividades que incluye doble CD de audio. Para los profesores existen multitud de materiales adicionales además de la guía didáctica como cuadernos de recursos fotocopiables, para atender a los diferentes tipos de alumnos; software de pizarras interactivas y guía didáctica digital que contiene todo el material y actividades extra; pósteres; musicogramas; DVD de danzas y CD de canciones complementarios. Todo un despliegue de ideas y recursos para apoyar las clases.

Y respondiendo a las necesidades actuales, este curso contaremos con Tarantella 5 y 6 en Blink, que ofrece actividades enriquecidas e interactivas para tabletas. Os invitamos a probar la demo. ¡Os va a encantar!

Siente la Música es el resultado de un dueto insuperable: Fernando Argenta y Javier Atance. Ambos consiguen que la música se convierta en la mejor aventura. Su progresión sencilla y coherente consigue que la materia sea fácil y atractiva para el alumnado. Una estructura muy flexible y abierta en la que cada página gira en torno a un bloque de contenido determinado. Las actividades son variadas y divertidas y han sido concebidas para reforzar y consolidar lo aprendido. La metodología permite a los alumnos trabajar de manera autónoma, haciéndolos responsables de su proceso de aprendizaje.

También disponible en inglés, Feel the Music sigue la misma metodología y plantea un aprendizaje del idioma inglés sin perder toda la enseñanza curricular de la música durante la Primaria. Gracias a los audios y a las canciones propias de la cultura anglosajona, los alumnos sabrán apreciar las diferencias entre ambas formas de expresar la música sin perder la progresión necesaria en inglés gracias al aval y prestigio de nuestro sello en la edición de métodos de inglés reconocidos mundialmente.

Tanto Siente la Música como Feel the Music aportan abundante material complementario. Los alumnos disfrutarán del libro y cuaderno de actividades acompañados por un álbum de cromos y dos CD audio con todas las canciones y pegatinas con emoticonos.

El profesor cuanta con ayuda en diversos formatos. Desde la guía didáctica que refuerza y amplia el aprendizaje con actividades y explicaciones didácticas; un DVD de Danzas paso a paso; DVD de la orquesta sinfónica con interpretaciones de piezas musicales de los alumnos del conservatorio Giusepe Verdi de Milán; un dominó musical; tarjetones de instrumentos acompañados por un juego de mesa; pósteres y un software digital interactivo muy completo.

La experiencia de Fernando Argenta y Javier Atance aseguran un método completo y comprometido con un aprendizaje en el que el alumno es el protagonista.

Un post de Lys Mayor