Un estudio encabezado por la profesora Helena Chacón-López junto a la doctoranda Laura Navarro Ramón, investigadoras de la Universidad de Granada, ha demostrado cómo la improvisación musical produce beneficios en la niñez relacionados con el desarrollo del pensamiento creativo.
Las investigadoras del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación y del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal de la universidad granadina trabajaron la improvisación musical a través de un taller de clases individuales y colectivas con 17 niños de 8 a 11 años. Sigue leyendo
Esta semana recomendamos una web titulada Música para Todos, desde la cual, entre otros recursos educativos y materiales musicales, disponéis de partituras gratis descargables disponibles para la comunidad educativa nacida alrededor de la música.
Esta pandemia está siendo estresante para millones de niños. Algunos han perdido a seres queridos a causa del COVID-19 y muchas familias han perdido sus trabajos o sus hogares. Y si ese estrés que genera esta crisis y esta incertidumbre no es amortiguado por adultos, puede tener consecuencias para toda la vida.
Uno de los mayores retos a los que se enfrenta un docente es el de involucrar a los estudiantes. Y a medida que se va imponiendo la educación a distancia y que la enseñanza recurre a la tecnología para enseñar online, este reto es aún más importante.
Como continuación del artículo 
“La comunicación y la colaboración son dos habilidades sociales que se vuelven aún más importantes cuando se trabaja de manera virtual”, 
Este verano nos gustaría que de lo único que te contagies sea de música y te proponemos usar la música y las letras de las canciones para aprender inglés de una forma divertida y efectiva al mismo tiempo.
Durante estas semanas lejos de la escuela puede suceder que un niño/a pierda la motivación con la