Son interminables las razones que se pueden encontrar para defender la educación musical entre nuestros hijos. Como continuación del artículo cinco razones para padres que defienden la educación musical para sus hijos, hoy volvemos a repasar otros cinco motivos también respaldados por estudios científicos llevados a cabo en EE.UU. Empezamos el repaso. Sigue leyendo
Hay muchas maneras de animar a un niño e incluso a estudiantes de cualquier edad. El Centro Nacional de Calidad de la Enseñanza y el Aprendizaje (National Center on Quality Teaching and Learning), una institución educativa estadounidense, ha reunido en una lista 50 maneras de motivar a un estudiante destinadas a padres y docentes. La lista ha sido diseñada para los alumnos más jóvenes, pero muchas propuestas se pueden extrapolar a estudiantes de otros niveles. Todo dependerá del tono, la situación y quién escucha. Sigue leyendo
Pearson España se une por primera vez a la lista de mecenas del Festival Internacional de Música de Cámara Joaquín Turina de Sevilla, que se celebra entre el 4 y el 10 de septiembre, y en el que apoyará la formación musical y en idiomas de 30 estudiantes de Sevilla, que integrarán la Orquesta de Cuerda de la sexta edición del festival.
Gracias al apoyo económico de Pearson, los 30 jóvenes recibirán formación a lo largo de toda la semana del Festival de manos de los artistas internacionales que integran su programa, con los que íntegramente tendrán que comunicarse en inglés. Sigue leyendo
De la mano del final del curso académico en España, en Red Música Maestro nos despedimos hasta el próximo mes de septiembre, pues durante los meses de julio y agosto recargaremos pilas y prepararemos los nuevos contenidos del próximo curso 2017-2018, que se presenta de nuevo apasionante. Pero no queremos irnos sin antes desearos un feliz verano lleno de música. ¡Volvemos en septiembre!
¡Descubre la música de Pearson 2017-2018!
Illustration by © Ben Wiseman.
Los padres pueden encontrar multitud de razones con las que defender la educación musical entre sus hijos. Así lo demuestra el artículo publicado por la prestigiosa escuela de música estadounidense Children´s Music Workshop. Aquí vamos a repasar cinco de esos motivos respaldados por estudios científicos llevados a cabo en EE.UU.
1. En una encuesta realizada en la American Music Conference en el año 2000, el 73% de los que encuestados estaban de acuerdo en que los adolescentes que tocan un instrumento eran menos propensos a tener problemas disciplinarios. Sigue leyendo
Quién no ha pasado interminables horas sentado en el mismo lugar enfrentándose al mismo material de estudio mientras intenta desesperadamente aprenderlo de memoria. De hecho, estudiar siempre en la misma habitación, estudiar un solo tema durante largos períodos de tiempo y otros consejos de estudio frecuentemente compartidos se han demostrado inútiles.
De modo que si los métodos de estudio más practicados y conocidos no son los que funcionan; en lugar de recurrir a tediosos métodos de estudio, a esa décima taza de café o al azar, si alguna vez tuviste la suerte de aprobar después de estudiar toda una noche o de dejarlo todo para el último momento, te proponemos unos cuantos métodos de estudio respaldados por la ciencia. Sigue leyendo
La educación musical no sólo permite mejorar las habilidades musicales sino que también proporciona enormes beneficios a la maduración emocional y conductual de los niños. Un estudio de la Universidad de Vermont (EE.UU.) encontró que incluso aquellos que nunca recibieron clases de música en la infancia más allá de canciones de rimas infantiles y el do-re-mi se beneficiaron por jugar.
En el estudio realizado por el doctor James Hudziak se realizaron exploraciones cerebrales a 232 niños de 6 a 18 años, buscando relaciones entre el grosor de la corteza cerebral y la música en la infancia. Sus investigaciones revelaron que la ansiedad, la depresión o problemas de atención corresponden con cambios en el grosor cortical. De modo que Hudziak y su equipo trataron de descubrir si una “actividad positiva” como la educación musical podría servir como tratamiento para esas mentes jóvenes. Sigue leyendo
Atrás quedaron los días en que se esperaba que los estudiantes se sentaran pasivamente en los escritorios mientras los profesores daban conferencias interminables, esperando que los niños absorbieran la información que les proporcionaban. En el entorno educativo actual, se espera que los estudiantes colaboren, piensen críticamente y trabajen juntos para desarrollar proyectos innovadores y encontrar respuestas a preguntas complejas.
Para apoyar esta misión, muchas escuelas han comenzado a participar en una práctica conocida como Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL en sus siglas en inglés). Esto permite a los profesores exponer a los estudiantes a una amplia variedad de habilidades del siglo XXI, y permite a los estudiantes interactuar con el plan de estudios de una manera que sea atractiva, auténtica y divertida. Sigue leyendo
Una de las formas más interesantes de complementar la educación musical dentro del aula es a través del canto y la actividad coral. La importancia de los coros en edad escolar se manifiesta de hecho en los muchos valores que se transmiten a través de un coro en el aula.
Entre otros valores se trabaja el respeto hacia los demás, la capacidad de empatía, la comprensión y tolerancia, cultivar la paciencia, la autoestima, el sentido cooperativo, la solidaridad, el amor por la música, la sensibilidad, descubrir y experimentar la relación causa-efecto del esfuerzo, organización y disciplina en el trabajo, saborear el resultado gratificante después de un esfuerzo o experimentar el carácter lúdico de la música. Sigue leyendo
Pearson estuvo presente un año más en la entrega de premios del VII Concurso Internacional de Guitarra Clásica Gredos San Diego, celebrado la pasada semana en Madrid, con el propósito de apoyar la música y la guitarra clásica. En representación de Pearson, como patrocinadores del evento, acudió Gloria Vivanco, Marketing Manager de la compañía.
Los ganadores de los premios profesionales del VII Concurso Internacional de Guitarra Clásica GSD fueron el cubano Alí Arango en la categoría profesional, y el coreano Chen Hyeaok Lee en la categoría de estudiantes. Sigue leyendo