Valorando el irrenunciable cambio hacia el aprendizaje digital en el que vivimos hoy, desde este artículo publicado por Pearson hemos extraído algunas preguntas estimulantes sobre educación en la era digital. Cuestiones procedentes de personas de la industria educativa para valorar la preparación para la universidad y la carrera profesional desde las primeras etapas del camino educativo y desde cualquier ámbito o disciplina como es la música.
1. ¿A partir de cuándo se considera que ya no eres demasiado joven para pensar en las etapas universitaria y profesional?
2. ¿Qué tiene de especial el aprendizaje digital en lo que respecta a la preparación universitaria y profesional?
3. Preparación universitaria y carrera profesional: ¿podemos combinar ambas?
4. Graduados “preparados para las carreras profesionales” en la economía actual: ¿Puede la realidad cumplir las expectativas?
5. ¿Están listos los niños de hoy para crear la “próxima gran cosa” del mañana?
6. ¿Cómo conciliamos la preparación para la carrera profesional con las tendencias respecto a globalización, inteligencia artificial y robótica?
7. ¿Qué papel jugarán los maestros en el futuro radical que plantea el aprendizaje personalizado?
8. ¿Qué pasa con el OTRO papel crítico de la educación en una democracia: el desarrollo de ciudadanos comprometidos e informados?
Empoderar a los estudiantes para que imaginen su futuro
Se recomienda empoderar a nuestros estudiantes para que comiencen a imaginar su futuro mucho antes de las etapas finales del sistema educativo, incluso antes de la escuela secundaria. Al aprovechar el aprendizaje digital y la tecnología en las aulas de Primaria y en materias como música y otras Artes, abrimos un mundo de exploración. Ye no solo inspira, sino que fomenta otras habilidades necesarias.
Ya en etapas posteriores, los conceptos de “preparación universitaria” y “preparación profesional” se deben integrar para dar a nuestros estudiantes opciones reales para el éxito académico y laboral. Y expandir así nuestra visión de la “escuela” imaginando vías de aprendizaje alternativa y personalizadas.
Durante estas semanas lejos de la escuela puede suceder que un niño/a pierda la motivación con la 
Si bien a menudo escribimos sobre nuevas formas de aprender en la educación del siglo XXI, que nuestro aprendizaje sea dirigido por un docente tiene multitud de facetas positivas. De hecho, el papel de las personas será cada vez más importante en la educación independientemente de la profundidad con la que se integre la tecnología en el proceso de aprendizaje. A continuación analizamos algunos de los obstáculos menos citados al rendimiento académico de los estudiantes, que recoge la web educativa 
A medida que las escuelas y los lugares de trabajo han cerrado para 
Las escuelas de todo el mundo están aportando soluciones creativas para mantener a los estudiantes aprendiendo en medio de cierres de escuelas e interrupciones generales causadas por la crisis sanitaria del coronavirus. Y la mayoría de estas soluciones para enseñar desde casa depende de la tecnología. Los educadores de 
En ocasiones ocurre que tienes claro que quieres convertirte en educador/a pero no estás tan seguro sobre qué tipo de docente te gustaría ser. No todos los profesores están destinados a impartir clases en un aula o una sala de conferencias. Hay muchos caminos que se pueden tomar y que conducen a diferentes roles dentro del mundo educativo, desde gestores hasta directores, educadores infantiles y tutores de adultos. Incluso puedes enseñar online. Las posibilidades son infinitas. Todo lo que necesitas es pasión por la educación.
¿Cómo podemos abordar las desigualdades educativas desde dentro del aula? La profesora británica Laura Teague trabajó durante un año como maestra en una escuela primaria y extrajo algunos de los siguientes enfoques que aconseja probar a otros docentes para luchar contra la desigualdad en el aula.
Cada estudiante aprende de manera diferente, poseen estilos de aprendizaje propios definidos por cómo absorben, procesan, comprenden y retienen información y que depende de factores cognitivos, emocionales y ambientales, así como de la experiencia previa. En otras palabras: 
No es una exageración decir que un buen docente puede cambiar la vida de un estudiante. Como uno de los modelos a seguir más influyentes para un estudiante, los maestros son responsables de algo más que su enriquecimiento académico. Si quieres ser un gran educador, debes conectar con tus alumnos en muchos niveles y comprometerte con el bienestar de tus estudiantes tanto dentro como fuera del aula. Al forjar relaciones sólidas, los educadores pueden influir positivamente en todos los aspectos de la vida de sus alumnos, enseñándoles lecciones importantes de vida que los ayudarán a tener éxito más allá de lo académico.