Hay muchas maneras de animar a un niño e incluso a estudiantes de cualquier edad. El Centro Nacional de Calidad de la Enseñanza y el Aprendizaje (National Center on Quality Teaching and Learning), una institución educativa estadounidense, ha reunido en una lista 50 maneras de motivar a un estudiante destinadas a padres y docentes. La lista ha sido diseñada para los alumnos más jóvenes, pero muchas propuestas se pueden extrapolar a estudiantes de otros niveles. Todo dependerá del tono, la situación y quién escucha.
50 cosas que puedes hacer y decir para animar a un estudiante
– Mostrar tu pulgar hacia arriba como señal de aprobación.
– Lo estás haciendo mejor ahora.
– Has trabajado muy duro en esto.
– Es genial que muestres cómo te sientes.
– Oh, eso ha estado muy bien.
– Eso sería genial.
– Estoy orgulloso de la forma en la que trabajaste hoy.
– Genial. Ya lo conseguiste.
– Es lo mejor que has hecho.
– Bien. Actuaste con mucha tranquilidad durante ese problema.
– ¡Eso es!
– ¡Ahora lo has descubierto!
– Enhorabuena. Has mejorado muchísimo.
– Sabía que podrías hacerlo.
– ¡Felicidades!
– Me encanta escuchar tu opinión.
– Sois unas superestrellas.
– Has resuelto el problema.
– ¡Sigue trabajando en ello, ya casi lo has conseguido!
– Ya lo tienes.
– Se nota que has trabajado duro. Te has dado cuenta rápidamente.
– Deberías estar orgulloso de ti mismo.
– Una vez más y lo tendrás.
– ¡Gran idea!
– ¡Eres increíble!
– ¡Es un trabajo de equipo fabuloso!
– Nada puede detenerte ahora.
– Tienes ideas muy creativas.
– Así se hace.
– ¡Sensacional!
– Muy bien. Se nota que has estado practicando.
– Solucionaste muy bien el problema.
– Me gusta como piensas.
– Buen recuerdo.
– ¡Sabes cómo hacerlo!
– Sigue así. Estás trabajando mucho en esto.
– Te expresaste muy bien.
– ¡Lo hiciste!
– Sabía que ustedes dos podrían resolverlo juntos.
– Excelente trabajo diciendo cómo te sientes.
– Sé que es difícil, pero casi lo tienes.
– ¡Fantástica solución al problema!
– Me encanta escuchar tus ideas.
– Sé que fue difícil para ti, pero lo has superado.
– ¡Sí!
– Mira cómo os ayudáis mutuamente.
– Terminasteis más rápido porque trabajaron juntos.
– Genial así. ¡Lo sigues intentando!
– ¡Excelente intento!
– Eres un pensador creativo.
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Maravilloso.Gracias