Tocar un instrumento beneficia a tu cerebro

¿Sabías que cada vez que los músicos tocan sus instrumentos se desatan fuegos artificiales en sus cerebros? Con esta llamativa idea nos interpela Anita Collins al comenzar su charla TED titulada “Cómo tocar un instrumento beneficia a tu cerebro”. A diferencia de otras charlas TED, en lugar de ver a un orador frente al público, podremos encontrar un vídeo animado por Sharon Colman Graham, que nos descubre los beneficios de tocar un instrumento para nuestros cerebros.

Esta ingeniosa charla TED explica cómo la neurociencia ha descubierto que aprender a tocar un instrumento implica un trabajo mental diferente de cualquier otra actividad de estudio, incluyendo practicar deportes o participar en otras actividades creativas.

El vídeo nos cuenta cómo los músicos, aunque parezcan calmados y concentrados en interpretar las notas de sus partituras, tienen una fiesta dentro de sus cerebros, pues tocar un instrumento musical activa prácticamente todo el cerebro a la vez, en especial las cortezas visuales, auditivas, y motrices. Y como con cualquier otro ejercicio, la práctica disciplinada y estructurada de la música fortalece las funciones cerebrales, permitiéndonos aplicar esa fuerza a otras actividades.

Cómo funciona el cerebro

Anita Collins recuerda cómo los neurocientíficos han dado pasos enormes en la comprensión del funcionamiento del cerebro, estudiándolo en tiempo real con aparatos de IRMf y PET y las peculiaridades de estos estudias cuando se realizaban sobre personas tocando instrumentos musicales.

“La diferencia más obvia entre escuchar música y tocarla es que tocar música requiere motricidad fina, que se controla desde ambos hemisferios del cerebro. También combina la precisión lingüística y matemática, para la que el hemisferio izquierdo está más desarrollado, con el contenido nuevo y creativo en lo que sobresale el hemisferio derecho. Por estas razones, se ha encontrado que tocar música aumenta el volumen y la actividad en el cuerpo calloso del cerebro, el puente entre los dos hemisferios, permitiendo que los mensajes lleguen más rápido a través de vías más diversas. Esto podría permitirle a los músicos resolver problemas de manera más eficaz y creativa, en contextos académicos y sociales”, apunta entre otros muchos beneficios que os invitamos a descubrir en el vídeo.

Desde Pearson os invitamos a defender con fuerza la música en el aula y, como cada semana, recomendamos combinar nuestros métodos educativos con divertidos recursos para clase, como los que mostramos en el blog de Red Música Maestr@, para que hagan más atractiva la enseñanza y faciliten despertar el amor por la música entre los más jóvenes.

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