La importancia de los coros en la educación musical

Una de las formas más interesantes de complementar la educación musical dentro del aula es a través del canto y la actividad coral. La importancia de los coros en edad escolar se manifiesta de hecho en los muchos valores que se transmiten a través de un coro en el aula.

Entre otros valores se trabaja el respeto hacia los demás, la capacidad de empatía, la comprensión y tolerancia, cultivar la paciencia, la autoestima, el sentido cooperativo, la solidaridad, el amor por la música, la sensibilidad, descubrir y experimentar la relación causa-efecto del esfuerzo, organización y disciplina en el trabajo, saborear el resultado gratificante después de un esfuerzo o experimentar el carácter lúdico de la música. Sigue leyendo

Pearson apoya un año más el VII Concurso Internacional de Guitarra Clásica GSD

Pearson estuvo presente un año más en la entrega de premios del VII Concurso Internacional de Guitarra Clásica Gredos San Diego, celebrado la pasada semana en Madrid, con el propósito de apoyar la música y la guitarra clásica.  En representación de Pearson, como patrocinadores del evento, acudió Gloria Vivanco, Marketing Manager de la compañía.

Los ganadores de los premios profesionales del VII Concurso Internacional de Guitarra Clásica GSD fueron el cubano Alí Arango en la categoría profesional, y el coreano Chen Hyeaok Lee en la categoría de estudiantes. Sigue leyendo

Cinco maneras de introducir más creatividad en el aula

Educación musical CreatividadYa lo adelantó Ken Robinson en su popular charla TED hace unos años y su opinión está más vigente que nunca. Aprender un conjunto de habilidades específicas no tiene el mismo valor que alguna vez pudo tener. Sin embargo, aprender a ser más creativo, y por lo tanto saber adaptarse a los cambios, es hoy en día la mejor preparación que los estudiantes pueden tener para su vida más allá de las aulas.

Y escuelas y empresas de todo el mundo se están aferrando a esta idea, comenzando a adoptar cursos de creatividad. Incluso algunas de las compañías más exitosas del mundo practican la regla del 20%, es decir, permiten a sus empleados dedicar el 20% de su tiempo de trabajo a pensar creativamente y a explorar nuevas ideas.

Pero introducir más creatividad en las clases no necesariamente hará el trabajo del docente más complicado, sino que lo hará mucho más interesante. Llevar a casa una pila de papeles aburridos nunca fue la parte favorita de nadie entre los profesionales de la enseñanza. Proporcionar tareas y actividades que requieran más creatividad resultará en un trabajo más atractivo para tus estudiantes y más entretenido para los profesores. Por ello, aquí compartimos cinco ideas para introducir más creatividad en tus clases: Sigue leyendo

“Nuevas vitaminas de sabiduría de Fernando Argenta”, por Javier Atance

Fernando ArgentaSe apagó su música un 3 de diciembre hace ahora tres años y todos sentimos su silencio y su ausencia desde el primer momento. El diapasón de su sintonía con todos nosotros se paró irremediablemente, su música dejó de sonar, pero su letra y su mensaje siguen grabados en nuestro corazón y nos inspira a seguir adelante siguiendo su ejemplo y recordándolo un año más.

Nueva colección de frases de Fernando que nos recuerdan esa manera tan suya de comunicar y dar interés a una presentación radiofónica o televisiva e impedir que fuese tediosa y aburrida al introducir en la misma algo interesante, curioso o disparatado, que asombraba a los escuchantes y a los televidentes, pero dando valor a lo que afirmaba porque tenía credibilidad y la tenía, porque sus palabras siempre salían del corazón y por tanto, era natural, que fueran recibidas con el corazón. Disfrutarlas. Sigue leyendo

Música, la mejor medicina contra el autismo

Música, la mejor medicina contra el autismo -Ilustración de Kanae SatoHay numerosas pistas para saber si alguien tiene autismo: su lenguaje verbal es limitado o incluso nulo, sólo repite lo que oye, no muestra respuesta ante los sonidos, se queda absorto con determinados objetos, no muestra interés por los juguetes, evita el contacto visual, no juega ni socializa con otras personas, muestra desinterés por su entorno, no obedece ningún tipo de instrucciones, evita el contacto físico, tiene un comportamiento repetitivo…

Sin embargo, parece que hay un ámbito en el que una persona autista deja de serlo: en su relación con la música. Así ha ocurrido, al menos, en el caso de Antonio Belmonte, un joven albaceteño de 15 años que ha protagonizado El solista de la orquesta, un cortometraje documental impulsado por la Fundación Orange y dirigido por Arantxa Echevarría. De hecho, esta fundación ya invitó en 2014 a España al pianista inglés Derek Paravicini, ciego y con autismo, capaz de reproducir cualquier melodía simplemente con oírla una sola vez. Sigue leyendo

La importancia de una educación musical optimista

Educación musical: cómo tocar la flauta dulceHay mucha gente que se considera optimista por naturaleza. Según el estudio al que hoy haremos mención, todos deberíamos ser optimistas simple y llanamente porque eso nos aportará numerosas ventajas respecto a quienes no lo son. El estudio al que nos referimos, El impacto del optimismo en el desempeño de las organizaciones, fue elaborado por Ignacia Donoso y Karin Marcus.

Aunque la investigación de estos autores se centra en el ámbito de la empresa, es posible extrapolarla a cualquier tipo de organización, incluida la escuela y, en última instancia, el aula de música. Al fin y al cabo, si hay un campo en el que debería primar el optimismo por encima de cualquier otra actitud, ése es, sin ningún género de dudas, el de la música. Sigue leyendo

Pasos para preparar un coro escolar en el aula de Música

Coro escolar - Fotografía_Marcela Robles VillelaEl comienzo del curso escolar supone un magnífico momento para poner en marcha nuevos proyectos de largo recorrido en el aula de Música. Una figura que suele dar mucho juego en los colegios en los que logra implantarse es la del coro escolar, porque la suma de música y trabajo en equipo suele ser sinónimo de una elevada motivación por parte de los alumnos.

Buen ejemplo de ello es el Coro Safari, nacido hace algo más de un año en la Escuela Orfanato New Life Center de Uganda. El hecho de que nos hayamos ido tan lejos para encontrar un coro escolar responde a que esta agrupación ha ofrecido recientemente sendos conciertos en Madrid y Barcelona junto a niños españoles, poniendo de manifiesto todas las bondades de este tipo de iniciativas, como integración, entusiasmo, solidaridadSigue leyendo

Actividades musicales para los primeros días de clase

actividades musicales para los primeros días de claseEl curso escolar ya ha comenzado y toca planificar las clases a conciencia. Especialmente  importantes serán los primeros días, cuando tendremos que conseguir despertar la motivación y el interés de nuestros alumnos por la Música, algo que en algunos casos resultará muy sencillo, pero que en otros puede ser enormemente complejo. Aunque no existen fórmulas milagrosas, hay algunas actividades musicales que otros docentes han probado con éxito en sus primeros días de clase y que a continuación exponemos.

En primer lugar, conviene facilitar la transición entre el final de las vacaciones y el comienzo del curso, y para eso nada mejor que preguntar a los jóvenes sobre la que consideran que ha sido la canción (o las canciones) del verano. Esta actividad hará que ellos se acerquen un poco más a la materia y que el profesor se haga una idea de los gustos de sus alumnos, lo que puede resultarle tremendamente útil a la hora de preparar nuevas actividades para el futuro. Sigue leyendo

Doce adivinanzas musicales para los estudiantes más jóvenes

música - adivinanzas musicales - musicoterapiaYa está aquí el verano y con él las vacaciones. Para despedir el curso proponemos un juego destinado a los alumnos más pequeños: las adivinanzas musicales. Éstas pueden utilizarse como recurso docente para el aula de música entre los estudiantes más jóvenes, así como un juego para fomentar la educación musical en casa.

A continuación repasamos doce adivinanzas musicales. Las respuestas a las mismas se encuentran al final del artículo con la enumeración correspondiente. ¿Qué otros juegos e ideas utilizáis para fomentar la música entre los alumnos más jóvenes?

Doce adivinanzas musicales para divertirse este verano:

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