Pearson apoya un año más el VII Concurso Internacional de Guitarra Clásica GSD

Pearson estuvo presente un año más en la entrega de premios del VII Concurso Internacional de Guitarra Clásica Gredos San Diego, celebrado la pasada semana en Madrid, con el propósito de apoyar la música y la guitarra clásica.  En representación de Pearson, como patrocinadores del evento, acudió Gloria Vivanco, Marketing Manager de la compañía.

Los ganadores de los premios profesionales del VII Concurso Internacional de Guitarra Clásica GSD fueron el cubano Alí Arango en la categoría profesional, y el coreano Chen Hyeaok Lee en la categoría de estudiantes. Sigue leyendo

Tres maneras de motivar a estudiantes introvertidos

La motivación es vital para el aprendizaje y los estudiantes que están comprometidos y motivados tienen resultados más positivos en el aula. Por otra parte, dependiendo de si un estudiante es introvertido o extrovertido aprende de distintas maneras. Los extrovertidos tienden a hacer oír su voz, mientras que los introvertidos a menudo prefieren leer y escuchar. De modo que los educadores deben tener en cuenta las diferentes herramientas de motivación a su disposición. A partir de la experiencia del profesor Blake Beus compartida en GettingSmart, compartimos tres estrategias para motivar a estudiantes introvertidos y ayudarles a tener éxito en el aula:

Estrategias para motivar a estudiantes introvertidos

1. Clases online

Que los estudiantes más tímidos no participen en clase, no significa que no tengan nada que decir. Completar las lecciones con clases online es una gran manera de involucrarlos y que se sientan más cómodos, pues pueden aportar sus opiniones sin la sensación de que todo el mundo está viéndolos. Esta herramienta también proporciona ventajas a los profesores, como la posibilidad de publicar presentaciones, documentos y otras notas.

2. Planificar el plan de estudios con los introvertidos en mente

La habilidad de hablar en público y hacer presentaciones ante un grupo es importante para todos los estudiantes, pero tiene que hacerse con cuidado para los alumnos que se sienten menos cómodos. Así, pese a la necesidad de enseñar a los introvertidos cómo trabajar con la gente y hacer presentaciones, se puede hacer de distintas formas.

Por ejemplo, al planificar presentaciones en grupo, sería buena identificar qué roles motivan más a cada estudiante en función de su personalidad y de qué manera pueden contribuir al proyecto los más introvertidos. Asignar un papel específico a cada estudiante puede ayudar al estudiante introvertido a encontrar un lugar donde disfrute. Es muy útil que los tímidos salgan de su zona de confort, pero siempre que no les genere frustración.

3. Conversaciones individualizadas

Debido a que los introvertidos mantienen la cabeza baja y se dedican a trabajar, es fácil para los profesores asumir que todo va bien. Pero este perfil de estudiante también disfruta hablando, aunque primero necesita tiempo para reflexionar sobre qué quiere decir. Entre otras cosas, se pueden plantear reuniones individualizadas con los estudiantes antes o después de clase, o reconocerles su trabajo o interesarnos por ellos por escrito para que sientan la atención. Los estudiantes introvertidos no son antisociales ni prefieren quedarse solos. Sólo requieren el entorno adecuado para sentirse cómodos.

En Pearson invitamos a defender con fuerza la música en el aula y cada semana recomendamos combinar nuestros métodos educativos con divertidos recursos para clase, como los que mostramos en Red Música Maestr@, para que hagan más atractiva la enseñanza y despierten el amor por la música entre los más jóvenes.

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¿Qué nos enseña la inteligencia artificial sobre el aprendizaje humano?

Los investigadores descubrieron que las “neuronas artificiales” pueden llevar a cabo funciones lógicas, es decir, aprender de la misma forma que los humanos. El término “inteligencia artificial” ha existido desde su introducción en una conferencia científica en la Universidad de Dartmouth en 1956. Pero sólo en los últimos años la teoría se ha puesto en práctica de la manera en la que los investigadores lo imaginaron. Ahora tenemos máquinas que pueden traducir idiomas, componer música, escribir o conducir vehículos.

Ahora sabemos más sobre el aprendizaje humano como resultado del aprendizaje automático. Y ello tiene algunas implicaciones emocionantes para el aula. Destacamos cuatro ideas especialmente interesantes recogidas de un artículo publicado en InformED: Sigue leyendo

Una dosis de autoconfianza y reconocimiento para docentes

Los maestros, como la mayoría de los seres humanos, necesitan reconocimiento. Pero además es que los docentes lo merecen. Y los estudiantes, los padres y otros profesionales de la educación definitivamente deben aprender a reconocerlo. El aprecio a los profesores también debe extenderse a través de políticas educativas que valoren el trabajo que hacen los profesionales de la educación y eso incluye el incremento de sus salarios. Pero a falta de recibir ese reconocimiento, siempre viene bien una buena dosis de autoconfianza. A partir del siguiente artículo publicado en Edutopia compartimos tres maneras de lograrla: Sigue leyendo

Ocho formas de ayudar a estudiantes con dificultades de aprendizaje

Las escuelas y los planes de estudio no suelen estar personalizados. Si dentro de un aula, los alumnos con problemas de aprendizaje -como la dislexia u otras dificultades- no encuentran la ayuda que necesitan, avanzar en el aprendizaje del resto de la clase puede ser un enorme desafío.

Currey Ingram Academy es una escuela de Nashville (EE.UU.) creada específicamente para niños con dificultades de aprendizaje. El director de la escuela, Jeffrey Mitchell, ha compartido algunos de los principios seguidos por su escuela y que repasamos a continuación en este artículo. Sigue leyendo

Cómo crear un ambiente en casa que favorezca el desarrollo musical

Los niños pasan más tiempo en casa que en cualquier otra lugar, sobre todo en edades tempranas, lo que es una razón más que suficiente para crear un ambiente musical en casa que favorezca el desarrollo musical de los más pequeños y despierte su amor por la música. Y aunque es divertido, no nos referimos solamente a padres y niños haciendo música con ollas y sartenes. Para crear ambientes enriquecedores llenos de música recomendamos incluir cualquiera de los siguientes consejos en sus rutinas diarias.

1. Ten siempre música en tu hogar. Realmente no importa qué tipo de música. No hagas caso a aquellos que indican que sólo Mozart mejora la inteligencia de tu bebé. No limites los géneros musicales, pues tu hijo puede encontrar atractivas diferentes músicas. Sigue leyendo

Diez beneficios de la educación musical para jóvenes y adultos

Desde fomentar el aumento de la autoestima hasta favorecer el desarrollo del lenguaje, la educación musical tiene múltiples beneficios para quienes la estudian desde edades tempranas. Hoy repasamos un decálogo de razones que motivarán a estudiar música a todo aquel que increíblemente todavía no se lo haya planteado, sea joven o adulto.

1. La educación musical temprana ayuda a desarrollar áreas cerebrales involucradas en el desarrollo de la capacidad del lenguaje y el razonamiento.

2. Existe un vínculo causal entre la música y la inteligencia espacial, es decir, la capacidad de percibir el mundo con precisión y de formar imágenes mentales de las cosas. Sigue leyendo

Cómo conseguir que los estudiantes participen activamente en su aprendizaje

El compromiso es una parte muy importante en el proceso de aprendizaje, por lo que asegurar que los estudiantes participen activamente es más complejo que el hecho de si un estudiante está prestando atención o no. Se pueden encontrar hasta ocho diferentes señales que indican si los estudiantes están comprometidos con su estudio. Sigue leyendo

7 estrategias para profesores que mejorarán su gestión del tiempo

El tiempo es un recurso de un valor incalculable en la enseñanza y del que los profesores no disfrutan en exceso precisamente. Un docente necesita planificar sus clases y personalizarlas cuando sea necesario, examinar a sus alumnos, innovar, reflexionar y, por supuesto, enseñar. Pero los días no pueden estirarse más de 24 horas, por lo que la clave para encontrar más tiempo está en utilizar estrategias que permitan aprovechar al máximo el tiempo disponible. Esta semana compartimos 7 estrategias para que los maestros puedan concentrarse en enseñar.

7 estrategias para que los profesores se concentren en enseñar

1. Recoger evidencias del aprendizaje continuo

Un proceso de evaluación continuo requiere cambiar nuestro forma de evaluar actual. No solamente a través de exámenes se puede observar el aprendizaje de nuestros alumnos, sino también a través de evaluaciones breves e integradas en el proceso de enseñanza y que estén enfocadas en objetivos de aprendizaje muy claros. Esto ayudaría a los estudiantes a entender los conocimientos que tienen actualmente y lo que pueden mejorar y aseguraría al profesor seguir con sus enseñanzas sin tener que volver a repasar. Sigue leyendo

Descubre tres herramientas para crear infografías para tus clases

¿Utilizas infografías en el aula? Si no conoces ninguna herramienta para crearlas, esta semana presentamos tres herramientas con las que crear infografías. La utilización de las tres aplicaciones es muy intuitiva, por lo que están dirigidas tanto a profesores como a estudiantes. Todas tienen versiones gratuitas que no obligan a realizar ninguna inversión para optar por este recurso educativo tan visual para crear un material didáctico por parte del maestro o para presentar un trabajo por parte de sus alumnos.

Easel.ly genera gratuitamente infografías que luego se pueden guardar y compartir en apenas unos clics. A partir de unos temas predefinidos pero personalizables, se combinan funcionalidades que permiten desde la edición del texto, hasta la inserción de iconos y objetivos visuales de distintas categorías, efectos y formas para enriquecer las infografías.

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